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segunda-feira, 4 de fevereiro de 2013

Dinâmica para o retorno das aulas



O objetivo dessa dinâmica é promover a relação interpessoal, autoconfiança e conhecimento um dos outros para criar um relacionamento de amizade e confiança entre professores e alunos.
Para realizar essa dinâmica de apresentação para o retorno das aulas o professor deve reunir todos os alunos ou participantes num circulo, o movimento de cadeiras e ajuste do circulo iniciará o entrosamento dos participantes.

Materiais: Uma folha contendo o formulário abaixo:

a. O que eu mais gosto de fazer?
b. O que menos gosto de fazer?
c. Uma qualidade minha é:
d. Um defeito meu é:
e. Qual profissão desejo exercer:

Procedimento

Cada aluno ou participante receberá uma folha contendo o formulário.
Os alunos e participantes terão 15 minutos para responder, sem que se identifique na folha.
Depois os alunos entregarão a folha com as respostas e o professor fará a leitura das respostas em voz alta e os alunos terão que identificar quem é o aluno a partir das respostas dadas.
Se os alunos não conseguirem  identificar o colega pelas respostas, o próprio aluno irá se identificar justificando suas respostas.

Dicas

Promover um ambiente agradável e descontraído para que todos possam participar.
Observar se o participante tem um bom autoconhecimento e  como reage as respostas de seus colegas ao ser identificado.

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